家有四腳吞金獸的爸爸媽媽們，在孩子上學(xué)以后，尤其是幼兒園，或者是小學(xué)的時候，是非常費心的，孩子年齡比較小，無自我監(jiān)護能力，需要在監(jiān)護人，以及老師，學(xué)校的共同監(jiān)護下，健康成長。爸爸媽媽們在培育孩子過程中，一定發(fā)現(xiàn)，自從孩子上了學(xué)，關(guān)注點會越來越多，孩子在學(xué)校乖不乖，有沒有和同學(xué)們好好相處，有沒有好好學(xué)習(xí)，或者是在上學(xué)過程中，有什么表現(xiàn)，這些都是在老師和家長的視線范圍內(nèi)的，那么短信群發(fā)在其中又充當什么角色呢？小編給您分析一二，您就會明白了的。

    第一、有些孩子，很小的時候，就開始上親子課，為了培養(yǎng)各方面的思維能力，肢體協(xié)調(diào)能力等等，可能是幾個月的孩子，都有被家長帶去上親子課程的可能性。而此時的短信，大多是營銷短信，就是一些親子班通過一些渠道，獲取了一些剛出生孩子的父母的聯(lián)系方式，以課程優(yōu)勢，通過短信群發(fā)的方式，吸引寶寶爸媽的注意力，而這個時候的短信，也都是給孩子家長發(fā)的。還有一些是上課提醒，比如課程調(diào)整啊，或者是天氣突變，給家長的溫馨提醒啊，都是必不可少的。

    第二、初上幼兒園的孩子，在孩子入學(xué)前，家長也會收到一些學(xué)費優(yōu)惠，以及幼兒園優(yōu)勢的廣告短信，通常孩子入學(xué)后，幼兒園會有家長微信群之類的，但是有些營銷短信，個性化的定制，不適合在群里普遍性通知的，可以使用短信平臺，發(fā)送個性化的短信。

    第三、孩子上了小學(xué)以后，隨著年齡的增長，已經(jīng)有比較強的自我意識了，比如和誰在一起玩兒，喜歡做什么事情，甚至是開始學(xué)會撒謊之類的了。為了在孩子教育過程中，很多小學(xué)都是有教務(wù)系統(tǒng)的，通過教務(wù)系統(tǒng)，班級所在老師，可以將學(xué)生近期表現(xiàn)，發(fā)送給家長，也可以通過教育系統(tǒng)，觸發(fā)請假機制，在學(xué)生請假后，給家長發(fā)送請假短信，避免有些小學(xué)生，私自離校，家長不知曉，疏于對孩子的教養(yǎng)。   推薦閱讀：教育培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)短信群發(fā)內(nèi)容

    第四、在孩子上了中學(xué)后，短信群發(fā)應(yīng)用是最多的，如開學(xué)短信通知，放假短信通知，學(xué)校舉行大型活動的通知，以及考試成績的個性短信通知。

    以上就是短信群發(fā)在學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)中的一些應(yīng)用，希望對大家有所幫助。